Capacitación Docente

Desde su fundación, la universidad ha estado comprometida con la formación de profesionales éticos, competentes y preparados para enfrentar los desafíos del mundo legal actual. El enfoque práctico y la orientación hacia el campo laboral han sido pilares fundamentales en la metodología de enseñanza, brindando a los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para sobresalir en sus carreras legales.

El proceso de evaluación y selección de los candidatos consistirá en la comprobación de los grados académicos y la experiencia requeridas, en la acreditación del programa de formación previa correspondiente, así como en la evaluación integral que para tal efecto realicen los responsables del programa académico

En el siguiente esquema damos a conocer cómo se realiza el proceso de contratación

Evaluación del Profesorado

Como parte de los procesos de seguimiento a la calidad y excelencia académica se establece el Plan de Evaluación, Estímulos y Reconocimientos al Profesorado.

Se toman en cuenta para la permanencia las funciones que corresponden realizar a los docentes en relación con los requisitos que establece la institución.

Cumplir con la capacitación del programa de formación docente

Cumplir satisfactoriamente con su labor de asesoría académica a juicio de los estudiantes y personal directivo.

Cumplir satisfactoriamente con el seguimiento y evaluación de los estudiantes

Lograr una evaluación de desempeño académico satisfactoria.

Mantener una relación alumno profesor ética bajo valores de respeto mutuo, integridad, empatía e inclusión.

Desde la Dirección Académica y la Dirección de Seguimiento a la Calidad se han establecido Directrices para la Evaluación del Profesorado que implican un procesos constante y sistematizado.

 

Estímulos y reconocimientos al profesorado

El diseño de un plan de estímulos al profesorado es fundamental para fomentar la motivación, el rendimiento y el compromiso de los docentes. A continuación, se detallan los criterios dicho plan:

 

Criterios para un Plan de Estímulos al Profesorado

Objetivos del Plan de Estímulos

Reconocimiento del Desempeño: Valorar y reconocer el esfuerzo y la calidad del trabajo del profesorado.

Motivación y Compromiso: Incrementar la motivación y el compromiso de los docentes con la institución y sus objetivos educativos.

Retención de Talento: Fidelizar a los profesores altamente cualificados y talentosos.

Mejora Continua: Incentivar la mejora continua y la actualización profesional.

 

Criterios de Elegibilidad

Antigüedad: Años de servicio en la institución.

Evaluaciones de Desempeño: Resultados positivos en evaluaciones periódicas.

Contribución al Centro: Participación activa en proyectos institucionales, comités y actividades extracurriculares.

Desarrollo Profesional: Participación en actividades de formación continua, talleres, cursos y conferencias.

 

Tipos de Estímulos

No Monetarios

Reconocimiento Público: Certificados, trofeos, y menciones honoríficas en eventos institucionales.

Desarrollo Profesional: Becas para estudios avanzados, cursos de actualización y formación continua.

Permisos Especiales: Días libres adicionales, permisos para asistir a conferencias o eventos educativos.

Beneficios Adicionales: Mejoras en el paquete de beneficios, como seguros médicos, planes de pensiones, etc.

 

Oportunidades de Liderazgo

Promociones: Acceso a puestos de mayor responsabilidad.

Proyectos Especiales: Liderazgo en proyectos de innovación educativa o de investigación.

 

Procedimiento de Evaluación y Selección

Comité de Evaluación: Establecimiento de un comité encargado de revisar y evaluar las candidaturas.

Criterios Claros y Transparentes: Publicación de los criterios y procesos de selección para asegurar transparencia.

Revisión Periódica: Evaluaciones periódicas del desempeño y contribuciones del profesorado.

Retroalimentación: Proveer retroalimentación constructiva a los profesores sobre su desempeño y las áreas de mejora.

 

Comunicación del Plan

Difusión del Plan: Comunicación clara y detallada del plan de estímulos a todo el personal docente.

Guías y Manuales: Documentación accesible que explique los criterios, procedimientos y tipos de estímulos disponibles.

Sesiones Informativas: Reuniones periódicas para informar y aclarar dudas sobre el plan.

 

Evaluación y Revisión del Plan

Monitoreo y Seguimiento: Seguimiento continuo del impacto del plan en la motivación y desempeño del profesorado.

Feedback del Profesorado: Recopilación de opiniones y sugerencias de los profesores sobre el plan.

Ajustes y Mejoras: Revisión y ajuste del plan según los resultados obtenidos y las necesidades cambiantes de la institución.

 

Ética y Transparencia

Imparcialidad: Asegurar que el proceso de evaluación y selección sea justo y equitativo.

Confidencialidad: Manejo confidencial de las evaluaciones y decisiones relacionadas con los estímulos.

Transparencia: Comunicación abierta sobre los criterios y procedimientos utilizados para otorgar los estímulos.

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